Receba conteúdos completos e comprovados que irão te ensinar a como realizar a avaliação de rastreio e intervenção do TDAH e do TOD.

Mesmo se você não for o(a) profissional responsável pela avaliação diagnóstica.

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Otimize seu tempo na hora de realizar a avaliação de rastreio e intervenção do TDAH e do TOD.

Aprenda do zero com um material completo e preciso, tire todas suas dúvidas de como realizar a avaliação do TDAH em crianças, adolescentes e adultos.

Você também irá aprender a como rastrear o TOD – Transtorno Opositivo Desafiador e a elaborar o PEI – Plano educacional individualizado e como orientar os profissionais da educação na acomodação e adaptação escolar do estudante.

Além disso, junto ao método DAdoTDAH – Descomplique a Avaliação do TDAH, você recebe o Laudo/Relatório de Avaliação – Na Prática e 6 bônus, são eles: Ebook TDAH – Guia Prático de Orientação Escolar, Ebook Desenvolva o Potencial de Aprendizagem da Criança e do Adolescente, Ebook Hora do rush – Sequência de atividades, Ebook Terremoto – Sequência de atividades, Ebook Estimulação cognitiva – Sequência de atividades e o Chaveiro Funcional DSM-5 – Critérios Diagnósticos do TDAH.

Ou seja, tudo o que você precisa para lidar com esses transtornos do neurodesenvolvimento.

Certificado

Você receberá um certificado de conclusão de 80 horas após o término do curso

+ de 25 aulas

+ de 25 aulas sendo mais de 80 horas de contéudos exclusivos para você usufruir

1 ano e meio de acesso

Você pode assistir o curso onde quiser e na hora que quiser 100% online com 1 ano de acesso

Garantia de 7 dias

Você tem garantia de 7 dias após a aquisição, caso ache que o método não é para você

Entenda por que você deve fazer parte do nosso curso.

Você pode até pensar que pelo fato de não ser o profissional responsável pela avaliação diagnóstica, você também não precisa saber rastrear esse transtorno. 

Mas ao contrário disso, é importantíssimo que você tenha conhecimento de como rastrear o TDAH. Isso por que, quando você recebe um paciente para realizar intervenções, mesmo que ele já tenha um laudo com CID – Código Internacional da Doença, é necessário verificar suas potencialidades e dificuldades, para então, à partir dos resultados, traçar um plano de Intervenção. 

Nesse método, além de saber como rastrear, você poderá compreender o TDAH, como ele age no cérebro e ainda terá o diferencial de entender como orientar os professores em como elaborar o PEI- Plano Educacional Individualizado, na acomodação e adaptação escolar, assim como receberá estratégias de orientação de pais.

E como 50% das pessoas que têm TDAH tem o TOD como comorbidade, você também terá acesso a um módulo onde entenderá o que é Transtorno Opositivo Desafiador e receberá ferramentas para rastreio.

O relatório/laudo de avaliação, deve ser organizado e redigido com responsabilidade e clareza, pois ele é um documento importante para compor a análise do médico especialista na hora de fechar o diagnóstico.
Você terá acesso a uma maneira eficiente, clara e objetiva de elaborar esse documento, pois vai receber o passo a passo de como fazê-lo e ainda o arquivo editável em pdf para organizar de acordo com sua necessidade.

Para quem é indicado?

Veja tudo o que você vai receber no método Descomplique a Avaliação do TDAH:

01 Seja bem vindo(a)!

02 TDAH – áreas afetadas no Cérebro

03 O aspecto dimensional do diagnóstico de TDAH

04 TDAH é uma doença?

05 TDAH no CID 11

06 Breve histórico do TDAH

07 Compreensão Inicial do TDAH – DSM-5

08 Critérios diagnósticos – DSM-5

09 Características diagnósticas no DSM-5

10 Diagnóstico Diferencial – DSM-5

11  Anamnese – Infantil e Adolescente (até 17 anos de idade)

12 Anamnese Adulto – História desenvolvimental, social, saúde e ocupacional

13 Checklist – para todas as idades

14 Escala de rastreio – Infantil e Adolescente até 17 anos de idade

15 Escala Conners – Versão pais e professores – Infantil e Adolescentes até 17 anos de idade

16 Escala de rastreio – Adulto

17 Adulto – Entrevista/triagem para descartar outros transtornos e/ou outros quadros clínicos

18 Entrevista de TDAH- Adulto – DIVA

19 Infantil e Adolescente – Entrevista para descartar outros transtornos e/ou quadros clínicos

20 Adulto – Avalição do Desempenho no Trabalho

21 Adulto – Escala e Avaliação do Motorista – auto relato e relato de outra pessoa

22 Escala de Avaliação de Ansiedade – Infantil e Adolescente

23 Inventário de Administração do Tempo

24 Instrumentos comercializados

25 Lei Federal 14.254/21 dispõe sobre o acompanhamento integral aos estudantes com TDAH.

26 Elaboração do PEI – Plano Educacional Individualizado

27 Intervenção no contexto escolar – TDAH

28 Orientação aos pais

29 TOD – Transtorno Opositivo Desafiador

30 Jogos para desenvolver habilidades cognitivas de atenção e funções executivas

Laudo/Relatório de Avaliação – Na Prática

01 Parte 1 – Laudo ou Relatório de Avaliação – na prática

02 Parte 2 – Laudo ou Relatório de Avaliação – na prática

03 Parte 3 – Laudo ou Relatório de Avaliação – na prática

+ 6 BÔNUS

01 Ebook: Desenvolva o Potencial de Aprendizagem da Criança e do Adolescente

02 Ebook: TDAH Guia Prático de Orientação Escolar

03 Ebook: Hora do rush – Sequência de atividades

04 Ebook: Terremoto – Sequência de atividades

05 Ebook: Estimulação cognitiva – Sequência de atividades

06 Chaveiro ‘Críterios diagnósticos do DSM-5’

Certificado com 80 horas

Válido em todo território nacional, em instituições públicas e privadas.

Veja o que as pessoas estão falando sobre o método Descomplique a Avaliação do TDAH:

Dona da clínica Borboleta Azul em Mato Grosso do Sul, Gesabel Ferraz, psicopedagoga e neurocientista da educação, está há muito tempo na área e frequentemente atende muitas crianças em sua clínica.

Mas, ultimamente, a demanda por crianças em seu consultório com TDAH tem crescido muito e por isso, ela se viu na necessidade de aprender mais sobre o assunto.

Assista o vídeo e veja o que ela está achando do método Descomplique a Avaliação do TDAH.

Uma profissional que está sempre em busca de conhecimento, Larissa Prado de São Paulo frequentemente faz cursos para aprimorar suas técnicas como neuropsicóloga e psicóloga clínica.

Assista o vídeo, veja o que ela achou do método Descomplique a Avaliação do TDAH e dos bônus.

Psicóloga de crianças e adolescentes no Instituto Facilita em Santa Catarina, e que agora realiza a avaliação do TDAH também em adultos, Cristiani Quinelato não perdeu tempo e está aplicando o método Descomplique a Avaliação do TDAH.

Assista o vídeo, veja o feedback dela em relação ao método e os bônus. 

laudo capa divugação

Laudo/Relatório de Avaliação – Na Prática

Você receberá o relatório de avaliação, que também pode ser chamado de laudo, deve ser organizado e redigido com responsabilidade e clareza, pois ele é um documento importante para compor a análise do médico especialista na hora de fechar o diagnóstico.
Você terá acesso a uma maneira eficiente, clara e objetiva de elaborar esse documento, pois vai receber o passo a passo de como fazê-lo e ainda o arquivo editável em pdf para organizar de acordo com sua necessidade.
Você que é psicólogo, neuropsicólogo, psicopedagogo ou neuropsicopedagogo entenderá como produzir esse documento que atua como seu cartão de visita, afinal é nele que você registra o percurso que seguiu para chegar à sua conclusão com base em seu raciocínio clínico.

Confira o que você receberá de BÔNUS:

Ebook: Desenvolva o Potencial de Aprendizagem da Criança e do Adolescente

Cada pessoa é única, portanto é necessário valorizar as potencialidades de cada criança e adolescente, para que possam ter avanços significativos na aprendizagem, sintam-se capazes e felizes. Nesse guia você terá acesso a caminhos para auxiliar seu filho, aluno ou paciente nesse percurso tão importante para o seu desenvolvimento. São sugestões elaborados com base em evidências científicas e na experiência da autora que é psicanalista, neuropsicopedagoga especialista em neuropsicologia, professora e mãe de dois, uma filha de 21 anos e um filho de 18 anos de idade.

Ebook: TDAH - Guia prática para Orientação Escolar

Esse guia tem o objetivo de auxiliar profissionais que trabalham com crianças e adolescentes com TDAH, na acomodação e adequação escolar desse público. É também uma material útil para os cuidadores terem acesso a como auxiliar na escola.

Ebook: Guia: Marcos do Desenvolvimento Infantil

Nesse guia você que é cuidador, professor e profissional da saúde vai ter acesso aos marcos do desenvolvimento infantil dos 0 aos 12 anos, considerando os fatores motor, intelectual, social e as ações preventivas em cada etapa. E ainda receberá sugestões de como estimular em cada fase.

E-book: Terremoto - Sequência de atividades

Esse e-book contém uma sequência de atividades que desenvolvem as funções executivas e poderá ser utilizado com ou sem o jogo “Terremoto”, tanto no consultório quanto na escola.

Ebook: Estimulação cognitiva - Sequência de atividades

Essa sequência de exercícios vão auxiliar na estimulação cognitiva.

Chaveiro 'Críterios diagnósticos do DSM-5'

Esse “Chaveiro” é um recurso que vai auxiliar na hora de consultar os critérios diagnósticos do DSM-5 com funcionalidade e eficácia.

Ebook: Hora do rush - Sequência de atividades

Esse e-book contém exercícios de estimulação cognitiva que são essenciais para desenvolver áreas que são afetadas no cérebro da pessoa que tem TDAH e poderá ser utilizado com ou sem o jogo “Hora do rush”, no consultório ou na escola.

Milhares de profissionais estão se especializando, não fique para trás.

Você também pode, por apenas:

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Após a compra você receberá o acesso imediato ao Curso DAdoTDAH – Descomplique a Avaliação do TDAH no seu e-mail!

Perguntas Frequentes

Pode ser pago à vista ou parcelado no cartão de crédito. Aceitamos pagamentos em boletos à vista ou PIX.

Se o pagamento for feito por cartão ou PIX, você recebe o acesso ao produto no seu e-mail e na plataforma Hotmart, imediatamente após a confirmação da compra. Caso tenha sido por boleto, o prazo é de até 3 dias ou assim que o pagamento for identificado.

Serão vídeo aulas, slides, formulários, questionários em PDF. Além dos bônus em PDF para imprimir e já utilizar.

Nesse produto você terá acesso às aulas explicativas pelo período de 1 ano e meio a partir da data de compra, mas todos os PDF’s poderão ser baixados e utilizados pelo tempo que quiser. Tudo pronto para já usar em seus atendimentos.

Sim! Conforme os conteúdos forem se atualizando, as aulas também serão atualizadas.

Ao rolar a tela para baixo, você terá acesso a um número de WhatsApp exclusivo para sanar suas dúvidas.

Sim, você receberá certificado de curso livre que se enquadra na lei 9.394/96 Decreto 5.154/04, Deliberação CEE 14/97 (Indicação CEE 14/97) Parecer 285/04.

“Minha missão é simplificar a avaliação de rastreio e intervenção do TDAH e TOD.”

Sou Flávia Maria Bezerra Consentino, estou há 27 anos na área da Educação e há 11 anos sou professora Especialista em Educação Especial e AEE.
Os desafios que o público da educação especial me apresentaram me motivaram a ser Neuropsicopedagoga Especialista em Neuropsicologia, profissão que me encanta, pois me trouxeram conhecimentos, com base cientifica, de como a aprendizagem acontece, que o cérebro é moldável e assim, todos são capazes de aprender. 
Atuo também como Psicanalista, pois os aspectos emocionais interferem na aprendizagem e causam danos, se não tratados, podendo resultar em muitos prejuízos na vida da pessoa. A Psicanálise com Psicologia Positiva, unida à Neurociência, traz  ao indivíduo melhora e eficácia no tratamento.
Especializei-me também em:
Psicomotricidade; Educação Emocional Positiva; Educação Parental; TDAH, Dislexia e Altas Habilidades/Superdotação; TEA em formação.

Sou autora de livros infantojuvenis, co-autora de livros que visam ajudar as mães a exercerem a parentalidade consciente, autora de artigos e idealizadora de cursos que tem auxiliado profissionais, educadores e famílias.
Sou apaixonada pelo que faço e transferir aquilo que tenho aprendido nesses anos de experiência no chão da escola, com o público da educação especial e na atuação clínica, me trazem grande satisfação pois penso que todos os ensinamentos e aprendizagens compartilhadas reverberam nos alunos e pacientes, muitas vezes transformando suas vidas.

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